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第106部分（第3页）

奶奶呵呵呵笑起来，说，“其实我早就劝过你玥姑，你李叔绝对是好人，当然我是按照常理说。按照你玥姑的完美主义理想来说，这世上就没有好男人了。十多年过去了，你不会依然是这样不可救药的自讨苦吃的完美主义者吧？玥儿？”

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“奶奶，你又说笑了。”玥姑当然不想在这里讨论这个问题，也就打哈哈过去了，我突然发现，瑛姑父看玥姑的眼神炯炯有神，心中不免一动，是啊，月下老人的红绳总是乱牵一起，要是当年把李叔和瑛姑父对换一下，也许都成绝配？

饭后，大家稍稍漱洗一下，就出发去大剧院，看艾艾她们的汇报演出。奶奶和我同坐萌姐的车，萌姐平稳地几乎没有知觉地起动，萌姐的车技绝对是一流。奶奶说，“老了，骨头颠不起了，要不我真想体会一下萌萌的快车究竟快到什么地步，竟然能让鼎蕤吐出来。”

“奶奶！”萌姐叫道，好像不愿意奶奶说这话。看来奶奶是真不喜欢那个英俊小生，有机会就要损损他，可萌姐好像对他旧情未断，——也许还不仅是旧情？我心里冒出的这个念头，让我醋意顿生，不管萌姐会不会生气，我说，“我听玥姑说过这事，不过玥姑说只是传言，没想到是真的！”

萌姐狠狠瞪我一眼，说，“他只是没有你的色胆罢了。”

我本想回击，但想起自己的打算，就咽了回去，说，“哪是我色胆大啊，是你萌姐太美，美人都不怕，我怕什么？大不了和美人同归于尽，还是福分呢。”

“不许胡说，”奶奶说道，“开车的时候不许说死啊死的。”

我嘴上赶忙答应，心里却暗暗好笑，到底是个老太太，要做到真正的洒脱，谈何容易。

很快到了大剧院，我们的座位就在第二排中间，极佳的座位。奶奶坐中间，左边是玥姑瑛姑和瑛姑父，右边是琳姑馨馨我和萌姐，我特意坐在馨馨边上。坐定之后，我问馨馨，“艾妹什么时候出场？”

“你手里不是拿着节目单嘛。”馨馨似乎有点紧张，不知道是不是因为我在边上，或者是我没话找话的缘故。我望着她的侧影，熟悉的心痛又升上来，几十年前和万瑶在电影院的情景，历历在目地浮现出来。

我转过去跟萌姐说话，想排遣内心的伤痛，可一时竟不知道说什么好。

“你想说什么？”萌姐奇怪地问我。

“我刚才在车上想起一件事来，可突然又忘记了，让我想一想。”我掩饰道，“哦，我想起来了，给艾妹准备了花篮没有？”

“你应该问玥姑啊，怎么问我呢？真是白痴。”萌姐笑话我。

“可应该你准备啊，自己的妈妈准备有什么意思？当然其他人准备才有意思啦。”我强词夺理地说。

“好好，算你说的有理，我帮你去订一个花篮，到时你上去献。OK？”

“OK。”我也给萌姐一句洋文。

我仔细阅览节目单，看到艾妹的节目排在倒数第三个，她演奏的曲目是《少女的祈祷》，艾妹最喜欢的曲子，我也喜欢，但总觉得比肖邦的钢琴曲要肤浅一点。

演出开始，学生的节目和老师的节目交互出现，以学生的节目为主，教我钢琴的郁老师，没有单独演出，却为好几个学生的演出做钢琴伴奏，我突然想到，只给艾妹送花，不给郁老师送花，好像是重色轻师，大大不妥，于是我又求萌姐帮我再定一个花篮。萌姐说，时间太晚，来不及了。可我坚持，还拍她马屁说，“萌姐，你能做到，我知道你的能耐大着呢。”

萌姐没办法，只好又发了一条短讯，教人立刻再送一个来。

快轮到艾艾出场了，为了献花，我就先去了后台，花篮在那里放着呢。艾艾看见我，惊讶地说，“你上来干什么？”

我说等她弹完了我要给她献花，她听了脸红起来，教我不要瞎闹，我说我没有瞎闹，花篮都订好了，我指给她看，那是好大的一个花篮，我一个人根本拿不动。艾艾也吓了一跳，说，“干吗弄这么个大花篮？”

我说不是我弄的，是萌姐帮我弄的，艾妹又求我道，“白痴哥哥，别送了，好不好？同学会笑话的，好像就我家会小题大做，多不好。”

“不行，”我说，“别管别人，她们怎么能和你比？我一定要送。”

艾妹咬着嘴唇，半嗔半喜地瞪我一眼，准备她的演出去了。我则去找郁老师，一来打个招呼，二来到时要她帮我把花篮抬上去。

轮到艾妹上场，艾妹坐到钢琴前，剧院的灯光聚在她身上，她穿着紧身翠绿无袖短装，下面白色绣花长裙，婀娜苗条，摇曳多姿。她静静地在钢琴边坐着，似乎在祈祷着，然后慢慢抬起纤细的手臂，落下去，几个强烈音符，跳跃而出，似乎昭示着少女内心的痛苦焦虑和渴望，接着，音乐变得舒缓抒情而略带忧伤，少女的痛苦焦虑和渴望化为圣洁的祈祷，缓缓从心底流出，仿佛一股清澈溪流，流向少女心仪的圣母。

我在后台，如痴如醉地听着，我不是第一次听艾妹弹这曲子，但艾妹似乎第一次全身心地投入到她的音乐中，开始，她低着头演奏，慢慢的她仰起头来，似乎正在仰望着天空，仰望着她祈求的圣母。我看到艾妹的眼睛里泪光闪烁，我心头一热，眼泪也流淌下来。

郁老师在我边上，不想让她看见我流泪，我转过头去，从帷幕的缝隙里看到了台下，我略略拉开一点，寻找馨馨，我看到她正双手握拳，轻轻托着她的下巴，清丽的脸儿仰起，明显不是看着舞台，而是和艾妹一样，望着她心中想象的天空，她也是泪花点点。馨馨用她完美的身姿，诠释着《少女的祈祷》。

演奏结束，掌声?