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第370部分（第1页）

当然，张弛不会满足于此。

由这一次危机张弛也知道……像飞行员这样训练周期长的兵种，就要及早做准备，否则一旦要用起来几乎就能把人逼进绝境。

所以张弛转个身就给坐镇东北的50师师长李华昆发个电报，让他在东北积极收罗和培养人才。

这人才不但包括会飞行员、还包括技工、工程师、海归等。

当然，这年头在中国像这样的人才是极其稀少的，尤其中国东北还一度在日军的统治之下……日军的奴役和洗脑使大多数东北人都无法获得更好的教育。

但要知道此时的东北可是有三千六百多万人……人多了总会有些漏网之鱼，比如地主、汉奸的亲戚，还有商人的儿子等等。

这其中地主、汉奸的亲戚并不能一棒子打死认为他们就会与汉奸一丘之貉……事实上，他们因为有条件接受更好的教育甚至是出国留学而不是在国内被日本人洗脑，所以往往还会有更开明的思想。比如史上的“抗日杀奸团”，里面就有好几个骨干是大汉奸的亲戚。

另一方面，张弛还考虑是否可以再从远征军中挑出一部份学高的兵或是有特殊才能的人来让他们到美国去深造学习，比如学习机械制造、医学、机械维修、造船……

“发展”这东西，其它方面都好解决，比如资本、资源等，都有可能短时间获得，但就是人才这玩意是心急吃不了热豆腐的，必须得先知先觉为将来做储备。

也正是到了这时张弛才发现，自己需要考虑的东西远远超出了自己的想像……

（未完待续。。）

第六百三十二章　后勤

收罗人才的事，张弛就交给李华昆去打理……国民党的将领有一个好处，那就是他们一般都是什么黄浦军校出来的，相当一部份人都是高级知识分子，身为知识分子的他们当然也知道哪些算得上是人才。

唯一让张弛有些担心的是……这时代知识分子所认为的人才是否与张弛认为的人才不一样。

但这个事情也是放到以后去担心，到时大不了把那些不是“人才”的“人才”给打发走就是了。

张弛着手做的就是远征军关于机械维修方面的工作。

之前张弛还以为学习这些需要把人派到美国去，随后转念一想……冲绳就有海空军基地，而且这些海空军基地的后勤工作全都需要美国技术人员来完成，那些可都是现成的老技工啊，何必又要舍近求远呢？

于是张弛就向史迪威提议派人向美国后勤人员学习，甚至建议从美国调来相关专家进行相关知识的系统化教育。

史迪威当然不会反对，毕竟这些人员都是稀缺资源，中**队要是能学会自己保养、维护、维修装备，那么美军技术人员就可以腾出手来增援北非战场。

于是远征军第一支后勤队伍就这样成立了，这支后勤队伍针对的装备小到步枪、手枪大到坦克、飞机、军舰，全都有远征军战士渗透学习……不过这人数却是缺额严重，远征军战士并不是不喜欢学，事实上，他们在之前的战斗中就自发的学习装备保养和简单的维修，毕竟这些都是用来在战场上作战的玩意，万一要是打不响或是出了什么毛病，总不能什么都去找美国人修吧！

问题就在于他们个个都是打仗的兵，这转到后方去干后勤……不说他们不乐意，就连张弛都有些舍不得：新一师啊，转一个到后勤去就少一个能打仗的老兵。

不过这个问题很快就解决了……

这天李华昆给张弛发了个电报，问：“副司令，帮日本人干活的人才要不要？”

“什么样的人才？”张弛反问了句。

“修坦克、造飞机之类的！”李华昆回答。

“唉哟！”张弛看到电报不由从椅子上跳了起来。

他忙着都煳涂了，日军在东北就建有兵工厂和飞机制造厂，而且为了保证侵华日军能够充分的利用日军极其有限的装备，同时又充分利用人力，当然会培训一大批生产和维修武器的人才，张弛怎么会把这些人给忘了！

想到这里，张弛当即回电道：“要，全都要……一个都不能少！”

想了想，张弛又补充道：“去丰满电站再找找，把那些有技术的日本俘虏也挖出来！”

“是！”

对于使用日本技术人员这一点……虽说张弛心里有些不愿意，但就像史上美国佬也在使用德国技术人员一样，重要的是技术和发展。

这时张弛才松了一口气，没想到还是日本人给自己解决了一个难题，看来打下东北的好处还不仅仅只是切断日军这么简单。