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第5章 科目二准备完毕请求起飞（第3页）

还有前世那么多脍炙人口的歌曲，这次他想让自己唱个够！

唱它个天翻地覆，唱它个天昏地暗

毫不犹豫的于歌，当时就让泰山帮他把有关音乐的知识，全部进行了记忆灌输。

那庞大的信息量，让就算是已经脑部开发达到了百分之十四的于歌，都头昏脑涨了半个多小时！

之后将近一个月的时间，为了那些看得见却摸不到的乐器，他开始了行动。

先是在音乐课上或者课间的时候，询问林春霞一些乐理知识，然后表现出极为可怕的理解和学习能力。

接着便去学校的图书室借出来一些有关音乐的书籍，又在校外用五元钱买了一只横笛。

每次都极为巧合的或在校园的林荫下，或在放学的道路上，让林春霞碰到正在跟着乐谱练习歌唱或是吹奏横笛的他。

最后，于歌更是祭出了杀手锏，绝活口技和声优轮番上阵。

鸟兽虫鸣，男女声自由互换。惟肖惟妙，难辨真假！

为了音乐的梦想，他也是拼了！

终于，在强悍的攻势下，音乐老师忍不住强烈的好奇心败下阵来……

于歌终于如愿以偿！

而在他没注意的某间办公室内，却有一位美丽的女子，手里的钢笔在桌子上越按越紧，越按越紧，咔嚓……

于是接下来的日子里，一个用心教导，一个真心学习。

于歌的音乐天赋，不但震惊了林春霞，更让所有人目瞪口呆。

一个月的时间里，熟练掌握脚踏风琴和手风琴弹奏技巧。黑白键交错间，如行云流水，委婉连绵。

一手横笛，更是吹的悠扬婉转，如泣如诉！

一把吉他也是手法娴熟。其它学校现有的乐器，只要是刘春燕会的，他都能玩的有模有样。

看谱识谱，更是不在话下。

办公室内，林春霞无奈苦笑:“仅仅只是两个月，于歌几乎将我七年的所有音乐技能，全都学了过去。两个月啊！这就是所谓的神童么？”

苦笑过后，更是难掩神情落寞的对袁静静说:“有这样一个学生，我到底是该高兴？还是为自己悲哀？”

袁静静拉着林春霞的手，一脸温暖的笑容，眼睛里满是真诚:“我们当初选择当老师，不就是为了教书育人，把自己所学的一切，传承下去么？那林姐，你说你是该高兴还是悲哀？”

林春霞脸上逐渐爬满笑容，神情里更是多了一份释然和通透:“还是你这妮子想的明白。真是谢谢你了呢，要不然姐姐还不知道什么时候能想通呢！”

紧接着话题一转，语气俏皮:“不过，这两个月于歌总和我在一起，我怎么感觉有些人好像要打翻了坛子，好大的醋味呢？”

【哎呀！好你个不知羞的林老师，让你乱说，看我不痒死你！】说话间，就一脸羞恼的用双手去挠林青霞的两侧腰肢。

一时间，办公室内欢声笑语，一丝春光无限！

弄的屋里唯一的一位男老师，看也不是，不看也不是！一双眼睛都不知道到底是闭着好，还是睁着好了……