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第53章 黑板上老师的教案于歌手下的传世诗篇（第2页）

四、教学过程及方法……

五、德育目标，培养学生热爱祖国山河的思想感情……

六、课后总结（未填写）。

随着教案的抄写，终于在占满了大半个黑板的时候，画下了一个圆满的句号！

于歌深出一口气，总算是抄完了。

课堂下的同学，根本就不用提醒什么的，皆是不由自主的就不时翻动着课本，对照着黑板上的内容。

也有一些心细的同学，居然吃惊的发现，教案的内容和大体字数，居然比课文还要多……

抬起头看向老师的目光，也不由得又多了几分发自内心的尊敬！

于歌回身，贼眉鼠眼的刚想浑水摸鱼回座位。

可脚步刚迈出半分，袁静静脸上便露出促狭的笑意，声音温温柔柔的打趣道：

“于歌啊，你是不是忘了老师刚才除了说抄教案，还说了什么啊？”

于歌瘪瘪嘴，眼皮上挑。

深吸一口气后吐出，吹起几根额前“飘逸”的流海儿。

得！还是没躲过去……

“嘿嘿！老师，我就是换根粉笔！”

无奈下只好重新拿起一根粉笔，再次面对黑板。

笑颜如花绽，玉……

额！刚写了几个字的于歌，突然停笔呆愣了一下。

刚才说的啥来着？如啥来着？如花？

这是……，提笔忘字？

哈哈，开玩笑的啦！

以于歌现在的脑域开发程度，和基本上过目不忘的能力，怎么可能提笔忘字。

他停下的原因，是因为他突然想到，既然写一句是写，写两句也是写。

那么多写点，也不是不可以……

再者，袁静静也喜欢诗词这一类的传统文化，偶尔满足一下这个小丫头的兴趣爱好，不也挺好么？

还能培养一下，课堂下这群小家伙们的古诗词审美能力。

这岂不是一举两得？一贱三雕？

鹅嘿嘿！（o???）

袁静静看着站在那发呆的于歌，还真就以为他忘词了呢。

刚想着安慰两句，放他一马。

就看见于歌悠然转身，脸上堆着一抹臭美的笑意。