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第54章 古人名篇留千古今朝才女欲比肩（第1页）

泰山到底会不会知道，有什么反应暂且不说。

但此刻教室里的所有人，却全被这短短的几句诗词美呆了。

诗词之美，传承华夏！

而古诗则是古时候，种花家对诗歌的一种泛称。

广义的古诗包括诗、词、散曲，赋等。合乐以后，又称之为歌。

所以才有了那么一句话，叫做：诗词如歌，唱尽山河；诗词如画，绘极天下。

古诗与乐分开后，单独“吟诵”起来，也是平平仄仄中宛转悠扬，抑扬顿挫。

这里之所以叫做吟诵，而不是朗诵，是有一定道理的。

因为古诗和现代的“自由诗”是有本质上的区别的。

古诗有着严格的格律要求，不论是字数、句型、平仄，都有着严格的规定，而且大多都有相应的词牌曲。

比较常用的词牌有约百余个，如《水调歌头》《念奴娇》《如梦令》等等。

读的时候，也是有着自己独特的发声、停顿、断句等要求。

所以，对古诗词不能称为“朗诵”而是“吟诵”。

而“自由诗”也就是现代诗，又叫“白话诗”。

与古诗所注重的那种“温柔敦厚，哀而不怨”不同，

现代诗讲究的就是直抒情怀，意象经营重于修辞运用，想说啥就说啥。

就比如某着名诗人的《雪天》：

我们一起，去尿尿。

你，尿了一条线。

我，尿了一个坑！

便是以“华美”的意境，“澎湃”的灵感而出名。

作者作为某协，以及某大学文学院的副教授，现当代文学专业的在读博士，水平之高，可见一“般”。

其观察之细微，可以说是一丝不苟。品味、观察角度之独特，更是独树一帜！

具体器官的作用与不同，通过直白的形象描写，真可谓是前无古人后无来者，惊天地泣鬼神！

老话说的好：俗到极致便是雅！

作者将这种自己内心真实的情感，通过高雅的诗词反映出来，也是当代“艺术”的魅力。

没有丰富的阅历和“具体的观察”，怎么可能写出如此真实，和富含感情的诗作来？

反正于歌自问是做不到的，袁静静也做不到，所有课堂下的同学都做不到！

能写出如此“名留青史”的千古佳作，实乃猪八戒吞保温杯——水瓶到胃了！

我们可爱可敬的袁老师，可不知道这些乱七八糟的。

她现在，正平复着想踢人的心情……

再次看了眼黑板上的优美句子，未见全文的她，心底很是有些遗憾。

轻咬贝齿：“这就是你幸运星里，那两句诗的全首么？总感觉好像没写完呢？”

“为什么没有题目？而且还有改动？”

于歌神情一滞，啥幸运星里的诗词？我有写过吗？

连忙打了一个哈哈，略一思索方才想起幸运星里还真写了。

但当时抄上去的是：“仿佛兮若轻云之蔽月，飘飘兮若流风之回雪。”