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第1576章 杨东的公开课（第3页）

好志向…

杨东点了点头，朝着女生摆手：“坐下吧，这是很好的理想，你一定能成功！”

“还有谁能回答？”

杨东继续问下去。

有了第一个，自然就有第二个，第三个。

“假如我有一双翅膀，我就可以飞到天上，俯瞰大地。”

“假如我捡到一百万，我就可以给我妈妈治病。”

“假如…”

十几个学生都举手回答了。

杨东的提问，也就到此结束。

随即，杨东拿起红色粉笔，在黑板的假如后面，又写了两个字。

世界！

假如，世界。

“这回谁有想法？”

杨东继续问下去。

第一个举手的，还是第一排双马尾女生。

“假如世界是一幅画，我们就是这幅画里的一点色彩。”

这个女生的答案，往往出其不意。

“假如世界爆炸了，我就可以变成迪迦，把我家人带到太空生活。”

“假如世界另一头有另一个我，我想对他说，不要上学。”

哈哈哈…

学生们都忍不住笑起来了，课堂的气氛也越发的轻松。

但是坐在最后面的学校领导和老师们，却眉头紧皱，不知道杨东要讲什么。

假如，世界？

这是一个哲学课？还是一个思想课？或者语文课？

杨东见时候差不多了，他拿起蓝色粉笔，在假如世界后面，继续写了几个字。

假如世界发生战争，而你二十岁了，你能做什么？

最后一行字，比较长，也是至关重要的命题。

这一排字，让学生们陷入沉默，好学生开始努力思考，坏学生也是一样。

在杨东这里，其实没什么好坏学生之分，无非是在学习上面没有天赋与耐心而已，不代表今后成就就低人一等。

思考的不仅是学生，还有最后一排的校方领导和老师们，也都在思考杨东的这一命题。