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第256章 布朗贝尔超级回归（第1页）

“砰——”首翔一把推开智创空间的门，还没说话，门外一个人影已经迈步而入。

那人穿着熟悉的外套，肩背破破烂烂但极有风格的书包，一边咬着棒棒糖，一边吊儿郎当地走进来，脸上是久违的嚣张笑意。

“哟，诸位，我回来了。”

金火华第一个跳起来，声音高到把3d打印机都吓得“咔”地停了：“我艹！布朗·贝尔？！好哥们！！”

马giao鱼嘴里原本还含着一根电线，一激动差点吞进去：“你从哪儿冒出来的？！”

布朗·贝尔咧着嘴：“从通识教育的边界线走回来了，带着热血与倔强。”

这时，一直站在打印台边冷静旁观的陈屑扬，终于轻轻一笑，双手一摊：“其实——这也是我们的计划之一。昨晚，我跟布朗·贝尔通了个电话，把最终的舞台方案告诉了他。”他转头看向众人，语气中透着一丝策划者的得意，“打算让他混入我们班开幕式队列中，作为‘意外彩蛋’压轴登场。”

“等我们拼完电路板、演完逻辑门结构后，现场灯光暗下来，布朗·贝尔从舞台后方一跃而出！背景音乐切换，308班全员集体投入舞蹈部分！最后，在节奏收束的一刻——全员同时大喊凉皮鸭的名言！”

首翔接上：“比如——‘你这样子在社会上，是要被戳脊梁骨的！’”

陈屑扬双手一摊，目光炯炯：“布朗·贝尔，将作为我们舞蹈中的伟大一员，象征自由与原始冲动——电路板上的野性电流。”

布朗·贝尔笑着点头：“我觉得两年前的我，面向月中，而如今，手指赤阳更牛逼。”

金火华激动得差点把桌上的led拆了：“你就站我旁边，我跳左，你爆右！”

马giao鱼直接开始练旋转：“我可以在你出场时装作电压过载从舞台后滚出来。”

接下来的几个星期，308班成了全年级最“不像上课”的班级。

每逢体锻课、班会课，其他班还在抄作业或打羽毛球，308就已经整整齐齐站在操场中间，宛如一个有机电路装配车间。

张汶、罗敷丹等一众女同学在教室里热火朝天地剪纸、贴图、涂色——她们做了一大堆印有各类电子元件的纸板：有“与门”、“或门”、“非门”、“电容”、“二极管”、“比较器”，甚至还有人抱着“霍尔斯亲制版·多功能放大器”。

每位同学手里都握着一个属于自己的器件图板，像是一场穿越电子教材的行为艺术排练。

操场上，每次排练开始：张雨晨手拿对讲器站在跑道边，负责总控和进度安排；霍尔斯站在临时搭建的小音响边，举着小喇叭，一边解说每一个动作的“电路哲学寓意”：

“与门——象征只有团结一心，才有输出结果的集体逻辑！”

“非门——代表反思与批判，是知识之中的悖论之力！”

“电容——积蓄能量，象征我们学生的忍耐与爆发！”

站在主席台上的凉皮鸭，本是带着看热闹的心态来看排练的，结果越看越认真。