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THE END（第4页）

瞅见苏宜宁往后看，张瑞哈哈笑着说完，又抬手撞了下江承，“怎么样，有没有重回高中的感觉？”

“重回高中的感觉没有，压力倒有一些。”

说着话，江承牵住苏宜宁一只手。

邓建秋去了教学楼，这会儿就他们一行人在往大礼堂走，苏宜宁看了两人十指交缠的手，没挣开。

一点二十分，他们进了附中大礼堂。

台上有邓建秋安排的学生在调试话筒，他们选了侧旁前排的位子落座没几分钟，外面便传来纷乱的脚步声和嘻嘻哈哈的说话声，很快，一张张鲜活又年轻的笑脸出现在眼前，看见他们已经坐在位子上时，那些笑容收敛了几分，变成苏宜宁所熟悉的，属于师大附中学生的规矩和礼貌。

及至一点半，可同时容纳六百人的附中大礼堂坐得满满当当。

台上邓建秋只简单说了两句，便请江承上台。

雷鸣般掌声响起的刹那，苏宜宁想到张瑞刚才在外面的那一个问题——有没有重回高中的感觉。

她有。

这感觉是如此强烈，如此真实。

自邓建秋手里拿过话筒，江承站到了擦拭一新的讲台后。虽被赶鸭子上架，但他身上倒不见丝毫局促，有的只是一如既往的沉稳自如。随着他上台，目光温和地扫视一圈后，礼堂内也很快安静了下来。

“感谢同学们。”

点点头笑了下，他手持话筒开门见山，“从附中毕业十年，关于现在的高考，我能传授给你们的经验应该已十分有限。但推却不过我当年的班主任兼数学老师，也就是你们现在教导处主任邓老师的盛情相邀，只好站在这里，与大家分享些微我曾经的学习心得。接下来这二十分钟，大家可以不必将之当成一场动员会或者讲座。不需要记录，也不用坐得很端正，看中间有的同学在打哈欠，可以往后靠在座椅上，放松一些来听，都没关系。高三到这个阶段，是智力的比拼，但也是耐力的较量，好的身体是打赢这一年持久战的前提……”

他进入正题，四下逐渐从安静到鸦雀无声，苏宜宁坐在台下，同其他人一样，眼睛一眨不眨地将他注视。

但同曾经的崇拜与爱慕相比，内心里更多的，好像是踏实和甜蜜。

江承讲话是他一贯的风格，措辞简明扼要、内容鞭辟入里，短短十多分钟，从培养身体适应力和优化学习方法两方面入手，一边回忆一边总结，复盘了他高三一年冲刺学习过程，最后一句话音落地，赢得满堂喝彩。

国庆假尚未结束，这几天暂时还执行着夏季作息表，在他讲话后，邓建秋安排了二十分钟答疑时间。

话筒在底下学生们手中传递，有人问剩下多半年怎么最大限度去提分，有人问梳理思维导图和纠错太费时间怎么办，有人问怎么最高效率地复盘，考砸了如何最快地调整心态……偌大的礼堂一时好不热闹，几乎不知不觉间，二十分钟便过去了。

最后提问的是一个男生，拿上话筒后他在全场瞩目中站起身，推了推鼻梁上的眼镜，目光遥遥望向讲台后的江承，言辞显出一些犀利：“我没有和学习有关的问题需要讨教，只想请问江学长，当年选择出国留学的原因是？您是否认为，国外的大学比之我们国内的更好，教育理念和体系也更为超前？”

满场因此哗然一片。

苏宜宁回头看了眼那个男生，又下意识去看江承。

江承神情泰然，闻言只笑笑说：“我们国家目前的教育理念和教学体系基于实践产生，基于国情存在。国外的大学也是一样。我不认为理念和体系这种东西有优劣之分，只能说适合的即是最好的。至于我，当年选择出国留学的原因和很多十七八岁的年轻人没什么两样，用一句网络语便可说明——世界那么大，我想去看看。”

礼堂内一阵笑声响起。

江承将目光落在那个握着话筒的男生身上，思忖了几秒：“不过如果能带着记忆重来一次，我应该会选择留在国内，报考B大或者Q大。”

“啊，为什么呀？”

前排没有话筒的几个女生大喊出声。

江承偏头，目光落在侧旁第一排看着他的苏宜宁身上，“因为我的妻子，你们的宜宁学姐……”

没想到他会话锋一转突然cue苏宜宁，大礼堂一众学生原本认真正经的脸上瞬间布满了八卦的窃笑，齐刷刷地将目光投落到苏宜宁身上。

处于这种瞩目里，苏宜宁有些微窘迫，却被讲台上那道目光钉在位子上无法动弹，她攥着指尖和江承对视，耳边是自话筒里传出的，属于他的清朗温润的声音：“她是我循规蹈矩的学生生涯里，唯一的一点不规矩。我曾喜欢她多年，但由于一些缘故，并未袒露心迹。如果可以重来一次，我想我会在高考结束后去她家楼下等她，向她告白，问她一句‘苏宜宁，你要不要同我在一起’？”

随着他最后这句话落地，回声在礼堂上空回荡，苏宜宁听到了足以掀飞屋顶的尖叫起哄声。

——“我不会再错过她十年。”

神情专注地看着她，江承在台上说。

那是她人生最好的十年，他却未曾尝试伸出触碰她的手。

这也许成为他心里，永生难消的遗憾。

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