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第8章 手语书 哎为谁学手语然后嫁给他（第2页）

【是你的小同桌吗？】

【不是的……欧阳也要学的。】

【那就是欧阳和你的同桌都想学手语，是吗？】裴亮笑着摸了摸儿子的头顶，【真好。你要珍惜好朋友，知道吗？】欧阳湛曾经来过家里几次，穆泽都不肯见，还央求爸妈把他赶回家去，裴亮为此也是很揪心的。看样子，穆泽对欧阳的心结已解，他这个当父亲的也替他高兴。

裴亮比划完这一句，又从柜子里找出另一本手语教材来，递给穆泽：【这本是你妈妈当年学手语留下的。你给你两个朋友一人一本，这样他们学起来方便一点。】

穆泽看着那本保存得极其完好的手语书，心里很感动。他从小也从旁人那里听说了一些爸爸妈妈之间的故事，从他不能说话开始，他便从内心里更加觉得妈妈很了不起，爸爸虽然很好很好，可是妈妈作为一个健全人，能选择嫁给爸爸真是太勇敢了。这本手语书，想必也是他们之间爱的见证，意义非凡。

房里的闪光门铃闪烁起来。

【妈妈回来了。】

还没等穆泽比完，裴亮就跑去客厅开门了。

穆泽跟着走了出去，和穆荔新打了招呼。裴亮接过妻子的包挂好，比道；【你陪阿泽坐一会，一会就开饭。】

穆荔新看着他说：“今天我陪你下厨。”

裴亮道；【不用、不用，我都弄差不多了。】

穆荔新比道：【你就是嫌我做饭不好吃吧。】

【我哪敢啊。】

【受不了你们。】穆泽故意表现得很嫌弃父母在自己面前“秀恩爱”，硬把他们往厨房推，在关上移门前比了一个要单独安静写作业的手势。

坐在写字台前，他却不觉愣起神来。

这个家啊，终究是渐渐在好起来了。

可能随着时间的推移，爸爸妈妈也渐渐适应了他不能说话这个事实，家里的气氛也不再如他受伤初期那么沉重了。就算全家仍有刻意回避的痛苦，但爸爸妈妈都在努力让自己快乐、勇敢。穆泽觉得，自己没有理由不加油了！就算心里依然迷惘、恐惧，但他得朝前走啊！而且，不止是家人，他还有陪他一起面对现实的朋友们啊！

就比如说欧阳湛，他原先班上最好的朋友。在他受伤脱离危险期后第一时间就来医院看望自己。那个时候他还不知道自己已经永远不能说话了，看到朋友来还觉得挺高兴的。只是后来，当他发现自己永久失声，就不太愿意看到欧阳湛了。不止是欧阳，还有过去所有认识的小伙伴，他都害怕去见。这些人，是他还是一个正常孩子的时候结交的朋友，他不认为他们会懂得怎么和一个不正常的孩子打交道。他自己又何尝懂得以这样一个“全新”而残破的自己旧时好友相处？无数次在梦里，他们在他的边上叽叽喳喳，而他微启双唇，却发不出一点声音，然后周围哄笑一堂，他只能哭、无声地哭，直到身边的人全部离开，四周空旷一片……

昨晚的梦却有点不同，起初仍然是周围的哄笑、人群的散去、自己无声的哭泣，可后来不知什么时候，有一只五彩的蝴蝶飞过来了，停在了他的手背上，一开始他似乎还被这突然闯入自己世界的小生灵吓了一跳，挥挥手试图甩开那只蝴蝶，可是，蝴蝶一振翅，翩然落于地，化成了一个带翅膀的小仙女。

“你不是关小榆吗？”他惊讶道。梦里的他会说话。

咦，这个“小仙女”还会笑呢！笑起来更像仙女了。

然后他就醒了，翌日到了学校，看到同桌的关小榆，除了没有翅膀，简直和梦里一模一样。

其实啊，他觉得自己还是应该和“仙女”保持一点距离的。可是，“仙女”不肯，他就只好……委屈她和自己做朋友了。

第二天到了教室，穆泽就把家里拿来的手语书放到了桌上。

“给我的？”小榆很欣喜。

穆泽觉得以她目前的程度不能理解太复杂的句式，所以还是用纸笔写道：

不认识的字，可以问我。不过，实际生活中有很多习惯打法，和书上不完全一样，我可以慢慢教你。

她乖巧地点头。“穆泽，这是你学手语时用的书吗？”

穆泽摇头，先是用手比划了一阵，又下笔翻译道：

我的手语是跟爸爸直接学的，我爸爸听不见，我从小都习惯和他打手语了。