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第512章 莫斯科的藏语课堂（第5页）

37

名学员中仅

5

人答对，多数人卡在

“升调代表加法”

的文化逻辑上

——

在藏语语法中，升调通常表示疑问，与数学运算无关。

克格勃从拉萨调来的藏语顾问，也无法破解这种加密逻辑。顾问指出电文中

“??????”（圣水）的颤音不符合任何方言规则，实际是人为插入的

“密码颤音”（频率

10hz，超出自然语音范围），这种刻意打破语言学规律的设计，让专业学者也束手无策。

1977

年

3

月，安德烈耶夫在教材第

89

页写下批注：“中国的密码不是藏语的变种，是用藏语语法包装的数学公式。颤音次数是乘数，时长是加数，方言是变量

——

他们把语言变成了计算器。”

这段批注旁，贴着他手绘的对比图：藏语颤音波形与

“61

式”

齿轮转动波形的叠加，两者的周期（0。2

秒）完全一致。

学员的练习册上，错误越来越多。某份作业将

“?????????????????????”（圣湖有二物）直译为军事仓库有两件物品，却忽略

“????”（二）的颤音时长

1。5

秒（偏移量

1。5），实际应解密为

“仓库坐标

+

1。5

公里”。这种对细节的极致要求，远超普通语言学习的范畴。