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第217章 代班（第1页）

温骁这样一走，俞星城竟然还要接下他的一部分课，成为代班老师。

温骁教授的是灵修类的课程，俞星城十六七岁才得了灵力，修炼的也不算太扎实，一直凭借着灵力的狂暴输出走到今天的，她对于教授这课也不太擅长，便拉着其他熟人前来帮忙。

裘百湖本来是教授兵器与武艺，被她拉来当陪练充实课堂；俞敬唯教授的则是率领天兵的战略行军，俞星城也硬着头皮把这位姑姑请来震场。

学子们倒是高兴还来不及，毕竟裘百湖和俞敬唯，可都是在世学学府里不经常露面的大仙，本来就是上个灵修的课程，能把他们请来，那真是烧高香了。

不过，很快学子们也发现，俞先生代课的这几回，课程慢慢有了点变化。

缉仙厂的“杀人老手”裘百湖来了之后，课程一般就变成了他的“体修实战流”与俞星城的“灵力输出流”的对抗。

但众多学子似乎也察觉到，俞星城并没有在和裘百湖的对抗中，使出什么掏家底的手段，她似乎既在灵力上如同毫不在乎修为般游刃有余，又在经常操控着身边的刀剑或机械——

甚至有一次，裘百湖拿刀剑与俞星城作演练教授学生时，忍不住笑话了几句俞星城的细胳膊瘦腿没力气，俞星城手一抬，天边飞来了国子监院内的座钟，竟然在空中翻滚着朝这边而来。裘百湖吃惊抬头，那座大钟便把还在说话的裘百湖连人带声罩进去了。

小燕王拍着手狂笑，但有些学子却害怕了。毕竟裘百湖的性子之诡变难测，不少人心里都有数，只怕这二人打急了眼。

却没料到裘百湖被座钟罩住了，还在里头惊喜道：“这不是国子监的钟吗？你什么时候能把灵力铺开这么远了！”

俞星城靠着钟，抱着胳膊：“你以为我自打咱们从罗马回来之后，我就荒废了？这是保命的本事，我怎么敢荒废。”

等到俞敬唯来的时候，俞星城又成了她姑姑的学生，跟着班上许多人一同，拿着线装本与蘸水笔，听她上课。天兵的作战一直是俞星城甚少接触的冷门内容，而且天兵数量只占到大明总兵力的一成左右。

原因也是大部分灵根者都不愿意当这种没有技术含量的天兵。

仙府出身的灵根者会去投靠大家族，给他们做随从或伴练；灵根奇特的也会去投靠一些愿意培养修真者的门派，这一些灵根者如果发展的好，也会参加道考，或成为地方部门的仙官或进入钦天监等等。

官迷之风贯彻全社会上下，有点灵根大家也都想做仙官。

这也就导致，去做天兵的，一般都是灵根也不突出，家中无余钱培养的底层民众。而且天兵虽然死伤比率低，但也不容易出头，大部分上层军官都是由仙官任命，只有一些中低层军官才是从底层升上来的。

再加上天兵培养并不容易，周边的国家也大多没有强大的修真者，所以在长久的历史中，天兵收重视的时期不多。而沙俄就是普通士兵与天兵结合的兵制，而且由于斯拉夫地区的东正教与欧洲地区的天主教一直有冲突，导致沙俄的东正教“天兵”——或者叫做“教团兵”——实力强劲，经验丰富。

若不是有俞敬唯的率领的北部天兵还有和东正教教团兵对抗的本事，真不知道沙俄现在能打到哪儿。听说皇帝亲自拉下脸，好说歹说，死不要脸的劝俞敬唯来给上课，别说是学子，俞星城都是真心想学。

民间说书先生都能说出几句诸葛孔明的计谋战略，可对于天兵的作战方式，知道的人实在是太少了。

俞星城如今才知道，天兵的兵种极多，从入营开始就按照灵根分类培养，从侦查到刺杀，从改变地形气象，到兵团群体施术。前头作战的兵种从御剑、骑乘到纯法术远程都有，后勤还要驯养大批极低等的妖物，挖掘沟渠建设营地，运输兵器或炮台等等。

很多时候，天兵都是与大明主军兵营同行，替他们做辅助，但这些年天兵也更强势一些，对于一些需要突袭或快速反应的战役，都交给天兵去独立完成。

俞敬唯讲起那些十八九岁，甚至二三十岁还空有灵根连最基本的修炼都不会的天兵，教他们御剑都要花上半年一年不等；而有时候发现一些灵根比较特殊的，还在登记仙官黄册的时候，不得不被钦天监之类的部门把人抢走。

而说到天兵的作战和辅助，从如何硬化路面帮助步兵行军，到利用木系法术催化预埋下的藤蔓，拦截搬倒对方的骑兵——

在与沙俄的战争中，双方都想要改变地形为己方主力创造更好的条件，几乎是在双方主力交手前，大明的天兵和沙俄教团兵已经血战过几个回合。

俞敬唯他们的天兵，比不上被富得流油的东正教会和信教的沙俄皇室支持的教团兵，一直几乎都是被按着打，直到俞敬唯后来绞尽脑汁想出奇招，摸准他们的生活习惯，发起一次次小反击。小到毁坏他们的酒精与油类存货，使他们无法饮酒和保养低温下的火器；趁他们祈祷时发动袭击，在谢肉节的赤手空拳互殴仪式上搞火器围剿，等等。

里头确实有很多巧思，但真正的战争是不可能想出一个妙计就全盘改变战局的。俞敬唯竟然叹口气，也说道：如果没有先帝早年援朝战争与灭后金战争时对于驿站、水路与粮草路的不计回报的投入；如果没有当今皇上对于指挥和出动的整合，让他下令的十几个时辰内就能前线出动；如果没有大明的士兵、劳工在严寒暴雪之中仍然修建直达贝尔加湖附近的铁路……